2010 / 9月
親愛的艾瑪爸爸媽媽：
這是艾瑪在教室做剪紙、黏土、縫工、中秋節戴柚子帽(旁邊的哥哥是瀚陞 )
和outting的照片(旁邊是千紜、前面是文君和承豐)。
縫工工作的直接目的：動作協調與控制；獨立；準確性的控制。
間接目的：精確工作的發展；為其他工作做準備。
Ms. Shirley & Ms. Megan
2010 / 10月
親愛的艾瑪爸爸媽媽：
這是艾瑪在教室做縫工、剪紙、棕色梯和色板第二盒的照片。
棕色梯
直接目的： 1.視覺區辨：粗細。
2.肌肉記憶：粗細。
間接目的：1. 發展抓握的肌肉。
2.數學的預備。
色板二
直接目的：提供孩子一把鑰匙去瞭解色彩的世界。
Ms. Shirley & Ms. Megan
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